“用百家醫(yī)術(shù)積淀身上的職責(zé)，向祖國(guó)承諾，向人民承諾，厚德濟(jì)生永遠(yuǎn)是我們的本色……”這首名為《承諾》的校歌，是北京中醫(yī)藥大學(xué)師生樸素情感和不懈追求的寫照。
作為我國(guó)培養(yǎng)中醫(yī)人才、弘揚(yáng)中醫(yī)文化的重要基地，半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，北京中醫(yī)藥大學(xué)一直保持治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、注重文化經(jīng)典的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，譜寫出“以文化人、實(shí)踐育人”的篇章。
師在側(cè)，讀書心無(wú)旁騖
一道高大方正的校門，一排磚紅色的教學(xué)樓，將校園與繁華的北京三環(huán)路隔開。記者近日在北京中醫(yī)藥大學(xué)采訪看到，午后，幾位抱著書本的年輕人，急匆匆穿行在校園中。
“學(xué)醫(yī)不容易，就是用全部精力去學(xué)習(xí)，也覺得不夠。”中醫(yī)臨床專業(yè)大三學(xué)生葉茹告訴記者，要理解古代醫(yī)生的思想更需要一種韌勁兒。在老師的要求下，她需要修習(xí)四大經(jīng)典課，每門不少于７２學(xué)時(shí)，背誦和熟記主要原文。
“醫(yī)學(xué)是精品教育，教育質(zhì)量是重中之重。”北京中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)高思華接受采訪時(shí)介紹說(shuō)，建校初期，學(xué)校首任顧問(wèn)瞿文樓先生強(qiáng)調(diào)“打好童子功，多背些書”，這一傳統(tǒng)沿襲至今，《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病學(xué)》《本草綱目》《針灸甲乙經(jīng)》等經(jīng)典教學(xué)，貫穿于本科、碩士、博士生教學(xué)全過(guò)程，其中一些醫(yī)德名篇要求學(xué)生背誦。
為了夯實(shí)基礎(chǔ)，北中醫(yī)在建校之初就聘請(qǐng)了著名中醫(yī)專家秦伯未、任應(yīng)秋、劉渡舟、趙紹琴、程士德、王玉川等來(lái)校任教，開設(shè)了“醫(yī)學(xué)倫理學(xué)”“中國(guó)醫(yī)學(xué)史”“醫(yī)古文”“中國(guó)傳統(tǒng)文化概論”等課程，這一傳統(tǒng)和教學(xué)方式也沿襲至今。
“中醫(yī)是中華文化沃壤中貼近民生的一個(gè)載體。”北中醫(yī)教授錢超塵告訴記者，“通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)籍和文化經(jīng)典的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)文化有更深刻的體悟，對(duì)學(xué)好中醫(yī)、服務(wù)人民充滿信心。”
在實(shí)踐中體悟?yàn)獒t(yī)之道
“這所學(xué)校的學(xué)生踏實(shí)勤奮，看不到浮躁之氣；艱苦樸素，看不到奢靡之氣；彬彬有禮，看不到乖戾之氣。”一位踏訪北中醫(yī)的學(xué)者這樣抒發(fā)自己的感受。
“中醫(yī)讓我學(xué)會(huì)包容與關(guān)懷。”針灸專業(yè)“９０后”學(xué)生梁田說(shuō)，從大一起，他就在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與入戶志愿服務(wù)，為空巢老人推拿，從中體會(huì)到尊重、耐心和責(zé)任。
學(xué)生社團(tuán)“岐黃志愿者協(xié)會(huì)”成立于上世紀(jì)８０年代，目前有３０００多名志愿者，活躍在義診、支教、護(hù)老、臨終關(guān)懷等不同主題的１３個(gè)分會(huì)。平日里，學(xué)生們發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng)，到社區(qū)、街道、鄉(xiāng)村、農(nóng)民工子弟學(xué)校開展義診、體檢、宣傳活動(dòng)。寒暑假，前往祖國(guó)各地的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)中少不了背著“醫(yī)藥箱”的學(xué)生。
“從身邊做起，關(guān)注弱智兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女、空巢老人，送去無(wú)私的愛與溫暖。”北中醫(yī)團(tuán)委書記范璐介紹說(shuō)，在志愿服務(wù)過(guò)程中，學(xué)生很快發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的不足，學(xué)習(xí)會(huì)更加努力。
“通過(guò)校內(nèi)學(xué)習(xí)實(shí)踐與校外服務(wù)奉獻(xiàn)相結(jié)合，堅(jiān)持面向社會(huì)、服務(wù)病人、服務(wù)人民，幾年下來(lái)，學(xué)生們比同齡人更具有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，更懂得體恤大眾，學(xué)習(xí)的動(dòng)力與目標(biāo)更加堅(jiān)定。” 北中醫(yī)黨委副書記谷曉紅說(shuō)。
改革創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)中醫(yī)文化
北中醫(yī)積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。２００７年以來(lái)，學(xué)校陸續(xù)開辦了中醫(yī)教改實(shí)驗(yàn)班、岐黃國(guó)醫(yī)班等，增加教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容。從入學(xué)起，每個(gè)學(xué)生指定一名“導(dǎo)師”，并跟老師出診，探索培養(yǎng)人才新模式。
在課程設(shè)置、臨床實(shí)習(xí)等方面，新的教學(xué)模式體現(xiàn)了“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”的中醫(yī)人才培養(yǎng)理念。學(xué)生在學(xué)校３所附屬醫(yī)院、３４所教學(xué)醫(yī)院實(shí)行多站式的臨床技能考核。用人單位普遍反映，這里的畢業(yè)生不僅基礎(chǔ)理論扎實(shí)，而且專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合能力強(qiáng)。
北中醫(yī)進(jìn)行中醫(yī)學(xué)課程體系改革，開設(shè)了“院校——師承——家傳”三位一體的中醫(yī)教改實(shí)驗(yàn)班，九年制培養(yǎng)模式的岐黃國(guó)醫(yī)班，吸引了一批有志于傳承中醫(yī)藥的高素質(zhì)學(xué)生。２０１１年開始，北中醫(yī)與北京宏志中學(xué)合辦中醫(yī)藥實(shí)驗(yàn)班——杏林實(shí)驗(yàn)班，從中學(xué)階段開始選拔相關(guān)人才。
截至目前，北中醫(yī)已為國(guó)家培養(yǎng)了３萬(wàn)多名高級(jí)中醫(yī)藥專業(yè)人才，為８７個(gè)國(guó)家和地區(qū)培養(yǎng)了１３０００多名中醫(yī)藥人才。學(xué)校與２５個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了合作辦學(xué)、辦醫(yī)關(guān)系，與境外８３所知名大學(xué)建立了良好的學(xué)術(shù)關(guān)系，每年接待２０個(gè)重要來(lái)訪團(tuán)，海內(nèi)外人士在交流中弘揚(yáng)中醫(yī)傳統(tǒng)文化。
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