小升初在即，有的學(xué)生家長(zhǎng)遇上了愁事。北京一七一中學(xué)初中生要買8套校服。家長(zhǎng)愁的是，對(duì)于正在發(fā)育期的孩子，一次性購(gòu)買這么多套校服有些浪費(fèi)。
對(duì)此，北京一七一中學(xué)表示，這8套校服包含不同季節(jié)和場(chǎng)合下穿的校服，并且買校服遵循自愿原則。
一年四季8套校服920元
李先生的孩子即將升入北京一七一中學(xué)讀初中。他反映，在學(xué)校發(fā)放的入校須知中，關(guān)于購(gòu)買校服事項(xiàng)中，共列出8套校服，其中包括短裝、長(zhǎng)裝及春秋裝各兩套，以及一件毛衣和禮服，總價(jià)920元，購(gòu)買校服事項(xiàng)中標(biāo)注有“自愿”字樣。“雖說是自愿，可不買又顯得‘不合群’。但孩子正在發(fā)育期，如果不合身了還得換，一次性買這么多校服，是不是有些浪費(fèi)？”李先生表示擔(dān)憂。
學(xué)生均購(gòu)買“全套”校服
昨日，一七一中學(xué)多名初中生表示，入校時(shí)均購(gòu)買多套校服，包括長(zhǎng)袖套裝、短袖套裝及禮服，學(xué)生們說，根據(jù)入校須知，買校服可自愿選擇。但受訪的學(xué)生均表示，身邊的同學(xué)都是全套購(gòu)買。
該校負(fù)責(zé)德育工作的校長(zhǎng)權(quán)繼中亦表示，該校的校服樣式是征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見后確定的。目前學(xué)校從未出現(xiàn)過不買或選擇性購(gòu)買的情況。
“初中入校時(shí)訂的5套校服穿了三年。”初中、高中均在一七一中學(xué)讀書的許同學(xué)說，他初中入校時(shí)訂了4套校服，后又訂了1套禮服。他說，入校時(shí)校服訂的尺碼比較大，初一時(shí)褲邊還縫起來(lái)，等到初三，放下褲邊正好合身。
校方稱適合不同場(chǎng)合
權(quán)繼中說，這8套校服分別適合春秋、夏、冬季穿，另有用于學(xué)校活動(dòng)穿的禮服套裝，每套衣服學(xué)生都用得著，并且不同季節(jié)有兩套校服，也方便學(xué)生換洗。學(xué)生在校期間，如果衣服破損或尺碼不合適，還可以調(diào)換。
權(quán)繼中表示，購(gòu)買校服遵循自愿原則，“家長(zhǎng)如果不想買哪件，或者家庭經(jīng)濟(jì)條件有限，在辦理購(gòu)買校服事項(xiàng)時(shí)說清楚就行。”
■ 走訪
中學(xué)普遍有多套校服
昨日，記者走訪多所中學(xué)得知，學(xué)校普遍有多套校服，其中最少的有兩套，最多的有五套。
東城區(qū)109中學(xué)，多名初二學(xué)生（即將升初三）反映，入校時(shí)共購(gòu)買四件短袖、兩件長(zhǎng)袖、四條長(zhǎng)褲及一條短褲共11件校服，其中短袖為兩款不同樣式的衣服，價(jià)格共計(jì)400多元。朝陽(yáng)區(qū)陳經(jīng)綸中學(xué)黨辦一名老師說，學(xué)生共有春秋裝及夏裝各兩套。
豐臺(tái)區(qū)和義學(xué)校的一名初中生表示，剛?cè)胄r(shí)訂了2件外套，2件短衫及2條褲子。
對(duì)于一次性訂購(gòu)多套校服，一些學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)為，初中孩子仍處在發(fā)育期，沒有必要。109中學(xué)初二學(xué)生家長(zhǎng)周女士認(rèn)為，學(xué)校可以采取“多次少買”的方式，既可以應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)校服數(shù)量的要求，也可以減少因孩子發(fā)育所帶來(lái)的校服“折損”。
也有學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)為多套校服可以倒著穿，并且價(jià)格便宜，省去給孩子選衣服的麻煩。一七一中學(xué)的朱同學(xué)就說，他喜歡運(yùn)動(dòng)，初中三年一共訂了十套校服，“穿爛了三套，還有幾套小了。”
■ 鏈接
教育部擬校服由家長(zhǎng)委員會(huì)定
根據(jù)教育部網(wǎng)站6月25日公布的《依法治校——建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度實(shí)施綱要(征求意見稿)》，依法治校、自主辦學(xué)將有章可循，各級(jí)教育行政部門也將“減少對(duì)學(xué)校具體辦學(xué)與管理活動(dòng)的干擾”。
根據(jù)征求意見稿，中小學(xué)應(yīng)當(dāng)逐步建立健全班級(jí)和學(xué)校兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校實(shí)施采購(gòu)校服、訂購(gòu)教輔材料、組織活動(dòng)、代收費(fèi)用等直接涉及學(xué)生個(gè)體利益的活動(dòng)，一般應(yīng)由學(xué)校或者教師提出建議和選擇方案，并做出相應(yīng)說明，提交家長(zhǎng)委員會(huì)作出決定。
共有條評(píng)論