第七屆全國(guó)東方金子塔兒童心算精英賽11日在京結(jié)束，來自全國(guó)200多個(gè)城市300余所東方金子塔學(xué)校的千余名珠心算小學(xué)員參加比賽。
“3124+7086+1394+4521+5239+1748……”這樣一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字要想知道答案，一般人的第一反應(yīng)是尋找計(jì)算器。在第七屆全國(guó)東方金子塔兒童心算精英賽上，像這樣連續(xù)多位數(shù)字相加，老師的口令剛結(jié)束，年僅五、六歲的孩子用幾十秒的時(shí)間就能給出正確答案，即使成年人用計(jì)算器的速度也比不過孩子們的珠心算速度。
據(jù)了解，珠心算是一種快速的加減乘除計(jì)算方法，通過訓(xùn)練，使兒童在右腦形成算盤圖像進(jìn)行計(jì)算。傳統(tǒng)珠算在運(yùn)算時(shí)，由于腦、眼、口、耳、手等器官和肢體的協(xié)調(diào)，本身就具有較強(qiáng)的啟智作用。而珠心算在此基礎(chǔ)上，發(fā)展到一個(gè)更高階段，即：計(jì)算時(shí)不用手撥算盤，而是在大腦中形成一個(gè)“腦像圖”，從而將所有的計(jì)算步驟全部在腦海中完成，最后得出答案。這種“腦像圖”的形成主要依靠右腦活動(dòng)實(shí)現(xiàn)大腦的直接運(yùn)算，可促進(jìn)右腦功能的開發(fā)，從而促進(jìn)大腦整體功能的提高。
由中央教育科學(xué)研究所實(shí)施的“珠心算教育具有開發(fā)兒童智力潛能作用研究項(xiàng)目組”認(rèn)為，珠心算教育對(duì)促進(jìn)小學(xué)生整體智力發(fā)展具有顯著的作用，對(duì)促進(jìn)幼兒園兒童整體智力的提高作用顯著。
今年13歲的閻霄漢以698分的高分被北大數(shù)學(xué)學(xué)院錄取，他媽媽告訴記者，他從3歲起就開始學(xué)習(xí)珠心算，長(zhǎng)期的珠心算訓(xùn)練促使他注意力格外專注，為日后的學(xué)習(xí)奠定了良好基礎(chǔ)。
據(jù)中國(guó)珠算協(xié)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，近十幾年來，珠心算教育在我國(guó)發(fā)展迅猛，全國(guó)學(xué)習(xí)珠心算的兒童每年以約百萬人的速度遞增，目前已達(dá)數(shù)千萬人。2003年在北京成立了世界珠算心算聯(lián)合會(huì)，全國(guó)各地的珠心算學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生，教學(xué)方法、辦學(xué)模式多種多樣。日本、馬來西亞、新加坡、印尼、泰國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)家也掀起了“珠心算熱”。
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