記者上午從北京市政府新聞辦獲悉，首屆“聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意城市北京峰會”將于10月20日至23日在京召開。該峰會由聯(lián)合國教科文組織、教育部、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會、北京市政府共同主辦。
據(jù)北京市科委委員劉暉介紹，此次峰會包括首屆全球?qū)W習型城市大會、創(chuàng)意·創(chuàng)新·發(fā)展論壇與創(chuàng)意城市網(wǎng)絡市長圓桌會議以及首屆藝術(shù)與創(chuàng)意城市北京論壇，是聯(lián)合國教科文組織首次將科技、教育、文化三個重要會議在同一時間、同一國家、同一地點召開。包括創(chuàng)意網(wǎng)絡成員城市及候選城市與學習型城市代表、各國藝術(shù)家、設計大師、知名專家學者等各方面代表約500人將齊聚北京，參會的創(chuàng)意網(wǎng)絡成員城市達到32個。
峰會期間，作為主辦方之一的北京市政府還將在首都博物館舉辦創(chuàng)意城市展覽，展示創(chuàng)意城市網(wǎng)絡成員城市的建設成果。同時在中國設計交易市場舉辦北京設計創(chuàng)意展，展示代表中國設計最高水平的中國設計紅星獎獲獎作品，以及優(yōu)秀設計企業(yè)與成果。
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“學習型城市”將有科學定義
聯(lián)合國教科文組織國際學習型城市大會將于10月21日至23日在北京召開，近百個國家300余名專家將參與大會。此次大會將對“學習型城市”進行科學定義，確認學習型城市的主要特征。
1972年，聯(lián)合國教科文組織首次提出了學習型社會的概念，而今年的國際學習型城市大會是首屆全球大會。2008年，歷史上第一次、超過50%的世界人口居住在城鎮(zhèn)；城市化趨勢，特別是在發(fā)展中國家，正在迅速增長。2012年，中國的城鎮(zhèn)化率已經(jīng)達到52%。到2030年，60%的世界人口將居住在城市。因此，迫切需要滿足世界范圍內(nèi)快速增長的城市社區(qū)公民的學習需求。
事實上，全球1000多個城市已經(jīng)成為或正在建立學習型城市。為了評估學習型城市建設的收益，需要明確一套學習型城市的特征。因此，聯(lián)合國教科文組織終身教育研究所已經(jīng)著手起草《學習型城市的關鍵特征》，未來，這些關鍵特征將作為政府建設學習型城市，推進全民終身學習的行動要點。
據(jù)了解，北京的學習型城市建設一直走在全國前列。至2010年底，北京地區(qū)有網(wǎng)絡學院7所，在校生51.2萬人。北京市自學考試報考人次為37.4萬。此外，北京市有培訓機構(gòu)3561所，注冊學生311萬人。城區(qū)的社區(qū)學院開設了40余個專業(yè)，專科在校生1.3萬人，電大開放教育本專科在校生1.77萬人。每年非學歷繼續(xù)教育、崗位培訓、職業(yè)資格培訓近20萬人次。全市140個街道2600多個社區(qū)建立市民學習基地2000多個，每年參加各類培訓的市民總?cè)舜芜_800萬以上。
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