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日前,中國戲曲學(xué)院部分師生結(jié)合各自的專業(yè),從校園文化建設(shè)、學(xué)生成長成才等角度,就如何弘揚(yáng)和踐行“北京精神”開展座談討論。
來自舞美系的李冰認(rèn)為,“北京精神”是一種城市精神,在北京學(xué)習(xí)的大學(xué)生如果能夠踐行“北京精神”,可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。來自09級京劇表演專業(yè)的裘識則認(rèn)為,戲曲學(xué)院的學(xué)生對“北京精神”的理解會更為容易,因?yàn)樵谠S多傳統(tǒng)京劇當(dāng)中就包含著“北京精神”的內(nèi)容。比如《岳飛》、《梁紅玉》的核心故事就是“愛國”;《捉放曹》說的是“包容”;《清風(fēng)亭》的故事正有“厚德”的意思。09級戲曲影視導(dǎo)演專業(yè)的尹航是在平時的學(xué)習(xí)創(chuàng)作中理解到“北京精神”的可貴之處,“‘創(chuàng)新’是北京精神的精髓,也是對我們這個專業(yè)學(xué)生的基本要求,我們的工作要沒有創(chuàng)新就沒有價(jià)值!”豫劇班的劉媛、李多偉及曲劇班的嚴(yán)晶則是通過融入北京,融入中國戲曲學(xué)院的過程,深深地體會到了北京的包容。
據(jù)了解,中國戲曲學(xué)院師生在第二課堂中,也踐行著“北京精神”——他們今年舉行的“12·9戲曲節(jié)”,排演的小劇場話劇《秋瑾》、小劇場豫劇《紅色木棉花》,也都契合了“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的“北京精神”。