從問責的后果上倒推，似乎轉學事件中只存在一般違紀現象，而未上升為違法層面進行處理。究竟是把關不嚴還是存在權錢交易的“轉學腐敗”，事實不容含糊。
針對湖南大學接收17名外校研究生轉學一事，教育部近日派出專項督查組核查，認定湖南大學相關責任人在辦理轉學手續中，違反《普通高等學校學生 管理規定》，未依法依規履行職責，存在失職瀆職問題，并對湖南大學黨委書記、副書記誡勉談話，校長、副校長進行行政警告、記過等處分。
在考研呈“千軍萬馬過獨木橋”之勢的今天，17名學生未經選拔公示而“繞道入名校”，很難讓人不質疑是否存在“轉學腐敗”。如今，雖然17名轉 學生重回原校就讀，相關責任人也受到追究，但仔細分析，實踐中公共輿論一直關注的焦點——到底有沒有“轉學腐敗”，卻似乎并不明朗。
來自教育部的信息表明：其一，湖南大學轉學事件存在失職瀆職，但究竟是什么性質的失瀆職，是否涉嫌刑事犯罪，卻并未公布具體細節。公眾關注的核 心疑慮，諸如誰拍板同意17名研究生轉入的決定？轉出、轉入、審核環節是否存在“托關系”“打招呼”甚至“特權腐敗”？責任人員是否僅限于大學內部？哪些 環節、哪些人員存在哪些未依法履職盡責的事實？這些疑問都未能得到令人信服的披露和澄清。
其二，對校級領導干部進行了問責，但問責范圍限于大學內部，問責力度也限于警告、記過，所謂的誡勉談話更只是一種教育方式。從這種問責的后果上 倒推，似乎轉學事件中只存在一般違紀現象，而未上升為違法層面進行處理。既然如此，前述未依法履職、存在失瀆職的定性，只宜解讀為單純的違規操作，這似乎 與業內知情人士透露出的信息不盡一致。“內部子弟”轉學是否成為一種“隱性福利”？這些更加合乎網民心理預判的業內信息，在湖南大學違規轉學事件中，都沒 有得到直接的回應。
經過多年來的實戰鍛煉，有關部門的危機處置早已今非昔比，然而調查和問責的速度上來了，但定性用詞的模糊與急于問責的功利目的，似乎正在將公共 輿論對危機事件的質疑，消解在更大的“冰山”被揭開之前。或許我們不該懷疑教育部核查的中立性和公正性，但整個事件中，從教育行政部門到大學內部，只見到 行政處分與誡勉談話，不見紀委和檢察機關介入調查。究竟是把關不嚴還是存在權錢交易的“轉學腐敗”，事實不容含糊——因為這是公正達成的第一步。
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