教育部昨天（9月18日）公布《關于實施卓越教師培養計劃的意見》，我國將按不同類別教師啟動不同培養模式。另外，高校將提高自主招生計劃中師范生的比例。
《意見》要求，我國根據中學、小學、幼兒園、中等職業學校和特殊教育教師的培養特點，卓越教師培養計劃將分類推進教師培養模式改革。希望培養一大批師德高尚、專業基礎扎實、教育教學能力和自我發展能力突出的高素質專業化中小學教師。
《意見》提出，各地各校要通過多樣化方式遴選優秀學生攻讀師范專業。具有自主招生資格的高校，提高自主招生計劃中招收師范生的比例。
《意見》同時規定，師范院校要注重在課程中充分融入優秀中小學教學案例。要切實落實師范生到中小學教育實踐不少于1個學期制度，提高教育實踐教學的質量。
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