弘揚生態(tài)文明， 促進(jìn)節(jié)能減排

弘揚生態(tài)文明，  促進(jìn)節(jié)能減排
環(huán)境興校，環(huán)保優(yōu)先
打造生態(tài)高地，建設(shè)美好家園（實驗樓第一塊展板）
一，學(xué)校工作匯報，制作演示文稿
二、上墻的展板：
（1）制定實施方案，成立組織。少先隊倡議書、工會倡議書
（2）、環(huán)保知識。包括環(huán)保標(biāo)志、環(huán)境保護(hù)法、世界環(huán)境日紀(jì)念日、現(xiàn)在的世界（污染的情況，及對人類的懲罰如海嘯，地震，洪水，冰雹等等）循環(huán)經(jīng)濟(jì)，環(huán)保工業(yè)，農(nóng)業(yè)等。
（3）環(huán)保衛(wèi)士評選。班級，個人，教師（由工會提供）等。
（4）教師層面的，
第一，無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
第二，每個辦公室一塊綠化帶。
第三，節(jié)約水電。
第四，，每個辦公室一塊衛(wèi)生區(qū)。
第五，每周值一次崗。
第六，每學(xué)期至少召開一次家長會，宣傳環(huán)保知識，進(jìn)行家長培訓(xùn)等。
（5）學(xué)生層面開展“六個一”活動。（小手拉大手）第一，栽一盆花，或植一棵樹
（6）樹木知識知多少，前面加上一塊總體說明。（總體說明森林在保護(hù)自然環(huán)境，維護(hù)神態(tài)平衡方面所做的貢獻(xiàn)，以讓每位學(xué)生，落實每年栽一棵樹，種一盆花等活動。）
三、擺在桌面上的材料
1、學(xué)生環(huán)保征文（演講稿）
2、節(jié)能減排記錄卡（我為環(huán)保節(jié)能做件事）
3.環(huán)保節(jié)能家庭評選或家長參與此項活動體會
4、學(xué)生小報
5、環(huán)保格言
6、環(huán)保班隊會
7、節(jié)能減排行為規(guī)則
8、攝影展
9、書法展（王俊/竇老師將書法教師布置成書法展，內(nèi)容一生態(tài)文明，節(jié)能減排為主）
10、繪畫展。(美術(shù)教師將實驗樓三口教師布置成繪畫展）
目前，全國90%以上的城市受到污染，有7億人在引用大腸桿菌含量超標(biāo)的水，1.7億人引用被有機(jī)物污染的水，城市居民正面臨水污染這一重要的問題。這說明（     ）