“我上小學(xué)啦！”9月6日上午8點(diǎn)，在校園鼓號(hào)隊(duì)大哥哥大姐姐們的熱烈歡迎下，中關(guān)村二小一年級(jí)的700多名新生牽著爸爸媽媽的手踏入了百旺校區(qū)，參加以“我上學(xué)啦”為主題的2015級(jí)新生入學(xué)禮。
小豆包們的開學(xué)第一課
作為新生入學(xué)的第一課，中關(guān)村二小特邀請(qǐng)了孩子的爸爸媽媽一同參加本次入學(xué)禮，讓每一個(gè)小家庭都能享受到學(xué)校大家庭的溫暖。“小豆包”們的到來讓校園一下子熱鬧起來，爸爸媽媽們紛紛舉起相機(jī)，記錄孩子們?nèi)雽W(xué)第一天的點(diǎn)滴。
為讓孩子們迅速融入中關(guān)村二小，老師們精心設(shè)計(jì)了豐富的校園活動(dòng)。在開學(xué)禮上，孩子們收到了入校后的第一份禮物——寫有爸爸媽媽祝福的姓名牌。“今后你就是小學(xué)生了，媽媽希望你能在校園里更快樂地成長(zhǎng)！”臺(tái)下的孫媽媽對(duì)女兒說。“她喜歡跳舞，還學(xué)了古箏，相信在二小里會(huì)和老師們學(xué)到更多。”
當(dāng)舞臺(tái)上開始播放學(xué)校宣傳片時(shí)，孩子們都睜大眼睛好奇地打量著大屏幕上的中關(guān)村二小，第一次完整地感受著它的魅力；當(dāng)主持人宣布升國(guó)旗時(shí)，孩子們一齊起立唱國(guó)歌，完成了進(jìn)校后的第一次升旗儀式……小學(xué)生活中的諸多“第一次”由此開始，正如開學(xué)禮的主持人李欣老師所言：“希望每一位一年級(jí)同學(xué)都能從第一天就收獲美好的回憶，種下希望的種子。”
楊剛校長(zhǎng)致辭：學(xué)做儒雅小少年
“儒雅教育”是中關(guān)村二小的教育旗幟，楊剛校長(zhǎng)在開學(xué)致辭中也屢次提及“儒雅”二字：“儒雅是中關(guān)村二小的集體氣質(zhì)。對(duì)藝術(shù)、體育和科技等活動(dòng)的熱愛，將使我們的孩子成長(zhǎng)為儒雅少年，在今后擁有深厚的藝術(shù)和科學(xué)素養(yǎng)。”
楊校長(zhǎng)勉勵(lì)所有的一年級(jí)新生道：“在剛剛過去的這個(gè)暑假，我們共同經(jīng)歷了抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日。隨著你們慢慢長(zhǎng)大，相信你們會(huì)更珍惜祖國(guó)的今天，更勤勞地去建設(shè)祖國(guó)的未來！同時(shí)北京獲得了2022年冬奧會(huì)的承辦權(quán)，雖然那時(shí)你們?cè)缫褟闹嘘P(guān)村二小畢業(yè)，但我希望你們從今天就行動(dòng)起來，積極參加各種體育活動(dòng)，用健康的體魄去迎接北京冬奧會(huì)！”
儒雅教育的成果從中關(guān)村二小的特色社團(tuán)中便可略見一斑。據(jù)楊校長(zhǎng)介紹，在今年8月11日，學(xué)校金帆交響樂團(tuán)、金帆舞蹈團(tuán)聯(lián)袂出演的大型童話舞劇《野斑馬》在英國(guó)倫敦大劇院亮相，并登上了愛丁堡國(guó)際藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)。在開學(xué)禮上，跆拳道社團(tuán)的小少年們身著紅色道服，舒展有力的拳腳讓臺(tái)下的小豆包們目不轉(zhuǎn)睛。金鵬科技社團(tuán)則亮出了孩子們做的航模，贏得了臺(tái)下的一片贊嘆聲。
“家·校委員會(huì)”讓家長(zhǎng)[微博]走上講堂
在今年的開學(xué)禮上，隨處可見家長(zhǎng)志愿者們的忙碌身影。據(jù)主持人李欣老師介紹，中關(guān)村二小擁有眾多的家長(zhǎng)志愿者，大家會(huì)定期舉行“家長(zhǎng)沙龍”，互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。
家長(zhǎng)志愿者們還組成了“家·校委員會(huì)”，學(xué)校會(huì)定期從中邀請(qǐng)具有不同專業(yè)背景的家長(zhǎng)們走上講臺(tái)，為孩子們舉辦特色講座。“目前我們已經(jīng)舉辦了200多期，家長(zhǎng)講堂成了我們教學(xué)活動(dòng)的重要補(bǔ)充。”
一年一度的新生開學(xué)典禮已成為中關(guān)村二小最具影響力的教育活動(dòng)。對(duì)全校師生而言，它早已不只是簡(jiǎn)單的儀式，而是師生共同締造的一次盛宴。從精美的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、別樣的校園布景，到老師們熱情的歡迎和社團(tuán)的精彩演出，2015級(jí)的孩子們感受著小學(xué)生活的新鮮與魅力。“在孩子們的成長(zhǎng)路上，學(xué)校在左，家庭在右。我們一起幫孩子尋找夢(mèng)、追逐夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)！”楊剛校長(zhǎng)說道。
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