中關(guān)村二小成立楊剛名校長工作室

日前，教育部首期名校長領(lǐng)航班“楊剛名校長工作室”，在中關(guān)村第二小學(xué)授牌。中關(guān)村二小校長楊剛成為北京市入選“名校長領(lǐng)航工程研修班學(xué)員”的首位小學(xué)校長。

“說 實(shí)話，今天我站在這里真的很忐忑，因?yàn)榻逃�家這個(gè)稱號(hào)對(duì)我來說，是從來沒有想過、也不敢觸碰的。雖然第一次在工委備會(huì)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)講到，這個(gè)教育家不 是指校長個(gè)人，而是指中關(guān)村二小這個(gè)群體；教育家成長不是完成時(shí)，而是進(jìn)行時(shí)，真正的教育家永遠(yuǎn)在成長中。但我依然覺得我們距離教育家這個(gè)稱謂還很 遠(yuǎn)……”在由海淀區(qū)教工委、教委主辦的“中關(guān)村第二小學(xué)教育家辦學(xué)實(shí)踐研討會(huì)”上，楊剛校長謙虛地介紹了中關(guān)村二小的辦學(xué)理念和特色。

據(jù)介 紹，名校長領(lǐng)航班是教育部“校長國培計(jì)劃”卓越校長領(lǐng)航工程的重要組成部分﹐目標(biāo)是培養(yǎng)一批具有較大社會(huì)影響力的教育家型校長。2014年，全國遴選了 64名中小學(xué)校長﹐組成首批名校長領(lǐng)航班，通過深度學(xué)習(xí)、導(dǎo)師指導(dǎo)、示范提升等形式，進(jìn)行為期三年的在職連續(xù)培養(yǎng)﹐幫助參訓(xùn)校長進(jìn)一步提升教育思想和實(shí)踐 創(chuàng)新能力。中關(guān)村二小校長楊剛成為北京市入選名校長領(lǐng)航工程研修班學(xué)員首個(gè)小學(xué)校長。