微納米ＲｂＣｒＯ４微波調(diào)控合成、草莓病原菌的分離與鑒定、腦電波控制機器人……這些題目來自于日前召開的第３２屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽。中學(xué)生如何駕馭如此復(fù)雜的題目？
參加評審的部分專家表示，近年來我國青少年在科技創(chuàng)新方面進步很大，一些參賽作品可以達到本科畢業(yè)論文水平。但專家也表示，關(guān)注社會熱點，并能用嚴謹?shù)姆椒ㄇ笞C更為重要。
北京師范大學(xué)教授田荷珍說，從過去的“小發(fā)明、小制作”，到現(xiàn)在較高質(zhì)量的項目報告，我國青少年在科技創(chuàng)新方面取得了長足進步。借助“北京青少年科技后備人才早期培養(yǎng)計劃”等平臺，中科院、北京大學(xué)等單位開放了１００余個國家重點實驗室，青少年可以在一流學(xué)者的指導(dǎo)下參與科研活動，創(chuàng)新水平大大提高，一些參賽作品“高深化”不足為奇。
田荷珍說，不能一味地認為“高深”的作品青少年難以獨立完成。實際上，為了避免他人“代筆”的行為，北京市青少年科技比賽首次引入了技能測試、答辯等環(huán)節(jié)。“是他人代勞還是自己完成，是經(jīng)過深入思考還是鸚鵡學(xué)舌，一問便知。在導(dǎo)師指導(dǎo)下提升作品是必要的，也是國際青少年科技活動的慣例。”
但作品的“高深化”并不是評委們最看重的，曾在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中擔任了１２年評委的“機器人”專家，北京理工大學(xué)教授陸際聯(lián)說：“善于學(xué)習(xí)，利用身邊的學(xué)術(shù)資源是科學(xué)研究者必備的素質(zhì)。但最令評委們青睞的，是能夠關(guān)注社會熱點問題，具有創(chuàng)新性、實用性并能用嚴謹?shù)姆椒ㄇ笞C，不取決于高深與否。”
北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)李笑涵說，她提交的作品《食品安全不是“零風險”》是個實證研究。她利用課余時間發(fā)放了１０００多份問卷，并用專業(yè)的統(tǒng)計軟件ＳＰＳＳ進行數(shù)據(jù)分析。在研究過程中，她發(fā)現(xiàn)公眾對于食品安全的理解存在較大誤區(qū)。通過查閱文獻、走訪中國疾病預(yù)防控制中心營養(yǎng)與食品安全所、北京食品科學(xué)研究院的專家，她對自己的發(fā)現(xiàn)進行了闡釋。
“鉸接車防過度轉(zhuǎn)向系統(tǒng)”的作者，高二學(xué)生趙元釗說，自己從小愛汽車模型，從新聞報道中發(fā)現(xiàn)了公交車發(fā)動機后置以后會帶來一定安全隱患，因此對解決這個問題特別有熱情。
如今，越來越多的青少年科技比賽逐漸淡化了“功利”的因素，回歸了興趣本身。本次大賽共吸引了約３０萬名北京中小學(xué)生參加，比去年增加１０％。“在我所熟悉的青少年的‘機器人’領(lǐng)域，我國的各項比賽中已經(jīng)不存在‘加分’等功利的因素，實現(xiàn)了與升學(xué)的脫鉤。在升學(xué)的壓力下，參加者的熱情并沒有減退。”陸際聯(lián)欣慰地說。
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