劉暢校長負(fù)有盛名。但這些年，劉校長有意淡出了媒體的視野轉(zhuǎn)而全心辦學(xué)，全心做學(xué)問，全心帶校長門徒�？陀^地說，如果北京要在老一代的小學(xué)“四大校長”之外再評新的“四大校長”,劉暢應(yīng)在其列。
作為小學(xué)教師中的一員，能擁有的榮譽(yù)劉暢都擁有了——她是特級教師;是教育部“影子培訓(xùn)”的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之一;是名校的校長也是名校長，還是學(xué)區(qū) 的校長，區(qū)里給她建了校長工作室;她有海外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷;她的教育專著《教人幸福地生活》入選了教育部的“當(dāng)代教育家叢書”; 她還是北師大小學(xué)教育研究中心的副主任……擁有過名利才會淡泊名利，“絢爛之極”才能“歸于平淡”,從這個意義上所，劉校長的人生足以進(jìn)入新境界了。她的 教育理想是“辦一所人人向往的、有生命力的、有幸福感的學(xué)校”.她認(rèn)為“教育之路永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)”;她希望在成就學(xué)校的同時，也完成自我的“羽化成蝶”.
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